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新学年即将到来，又有一批新教师要走上讲台。近日，大渡口区钰鑫小学、南岸区天台岗小学等学校陆续开展一年级暨新教师岗前培训，帮助新教师快速适应教学环境，提高教育教学质量和班级管理水平，帮助一年级新生尽快适应小学生活。
专注学生行为习惯养成
8月22日，大渡口区钰鑫小学教育集团举行了2024年秋一年级暨新教师岗前培训。
钰鑫小学教导处副主任陈思思老师分享了《立足课堂•多维发展学生核心素养》的主题讲座，她结合具体的语文和数学课例，阐述了如何在日常教学中培养学生的核心素养和多维度能力。一年级的年级组长蔡敏老师则专注于行为习惯养成，她着重讲解了如何在日常教学中帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯。
为让新手教师更快地适应一年级教学，下午的实践操作培训，深度还原了一年级教育教学的真实场景。新生见面、排路队、编座位......何霖泠老师从教师最为关心的迎新工作出发，从新生进入校门的第一步开始讲起，梳理了当天的班主任工作。
资深班主任雷安红老师分享了她在“进校有礼、置物有礼、午餐有礼”方面的经验，为新教师更快地适应一年级班级管理提供了宝贵的意见。她认为，可以从孩子进校那一刻起培养孩子讲文明懂礼貌的品质，学生要学会在任何场景讲文明。谈及学习用品收纳时，雷老师分享了收纳袋、书包柜的使用方法，教会孩子分类整理是行为习惯养成的重点。
聚焦师德师风与劳动纪律
8月21日，大渡口区育才小学教育集团在育才小学建设村校区举行为期两天的新教师培训活动。
大渡口区育才小学党委书记毛世伟以“六轶育才，问道杏林”为主题进行开场演讲，详细阐述学校历史、成就与未来规划，助力新教师全面了解校园，点燃其投身教育事业的热情与使命感。
育才小学综合办公室主任胡俊杰聚焦于“师德师风与劳动纪律”，为新教师们上了一堂生动而深刻的课程。
随后，三位优秀教师代表——李倩、黄真贞和杨克力跨越不同的年龄段，共同为新教师们带来宝贵而深刻的班主任工作经验分享。
学习新教材变化
8月21—8月23日，南岸区天台岗雅居乐小学数学、英语、科学、美术、音乐和体育与健康学科教师参与了人教版义务教育新教材网络培训。
天台岗雅居乐小学教师参加新教材网络培训
本次培训内容包括各学科新教材整体情况介绍，新旧教材变化的对比，起始年级主要内容解析、教学指南及实施建议等。
通过此次培训，全体参训教师感受到了教育的变革和进步，新教材更注重以学生为主体，内容上更加贴近学生生活实际。
上游新闻记者 秦健 实习生 陈佳佳
编辑：李舒责编：周尚斗,林祺 审核：冯飞
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贵州日报天眼新闻记者 郭立
“路太窄，家长开车接送孩子时容易引发安全事故。我们向‘片管委’反映后，村里立即协调相关部门帮助解决，20天左右就完工了。”不久前，营盘乡中心幼儿园门口的道路从4.5米扩宽至7米，园长尹丽情说：“‘片管委’解决问题真是快。”
近年来，水城区立足自身实际，探索实施片区管理委员会乡村治理模式。通过优化治理单元、激活群众自治积极性、规范议事管事机制等举措，推动乡村治理水平不断提升，持续提高群众“三感”。
“部分村（社区）存在村民小组划分不合理、服务半径较大等情况，进一步加大了管理难度……”在一次乡村治理成效调研座谈中，水城区不少基层干部表示，过去以村民小组为治理单元的模式已不能满足当下基层治理工作的需求。创新管理模式成为摆在水城区面前的一道必答题。
在确定片区人口规模和服务管理半径后，水城区将地域相邻、产业布局相同、民风民俗相近的多个村民小组整合成一个片区；把面积较大，人口较多的村民小组拆分为数个片区，并成立片区管理委员会进行管理。
“2021年10月，我们在营盘、勺米、果布戛等3个乡镇设立‘片管委’乡村治理试点，并取得明显成效。”水城区有关负责人介绍，果布戛乡将下辖68个村民小组划分为38个片区，每个片区管理服务人数保持在300人至600人，优化管理半径的同时更好提供精细化服务。营盘乡兰花村则结合人口分布、产业、民风民俗等实际，通过适当缩小管理范围，整合产业资源等，管理效率明显提高，进一步推动产业发展和乡风文明建设。
“片管委”还持续激活自治“细胞”，不断建强乡村治理队伍。据介绍，“片管委”设有1名主任和多名委员，按照“就地选才”与“广聚群贤”相结合的原则，采取村“两委”推荐、村民推举、所在片区村民会议推选等方式，注重从品行端正、作风正派、群众认可度高的优秀村民中推选产生。
“基层治理出现的新形势、新变化，对基层工作者提出了新的更高要求。”在营盘乡高峰村党支部书记谢兴学看来，过去的村民小组长大多学历偏低，年纪偏大，适应新时代农村工作的能力不足。而“片管委”可以更好把有能力、有想法村民聚集起来，为乡村治理和发展贡献智慧力量。
郑俊是营盘乡高峰村水果种植大户，也是营盘乡第二“片管委”成员。每当雨季来临，他就会组织大家清理产业基地边沟，为水果丰产保驾护航。“以前想带大家干点实事，总感觉名不正言不顺。现在成了‘片管委’成员，做起事来就名正言顺。”
乐鱼手机官网进入本文转自：人民日报客户端
宋豪新
为扎实推进校园道路交通安全管理工作，聚焦学生步行、骑行、乘车等方面的交通安全风险防范，养成“知危险 会避险”的良好习惯，连日来，成都交警深入学校开展交通安全宣传进校园系列活动，让交通安全意识在孩子们成长过程中生根发芽。
走进课堂 让安全入脑入心
“赛场里你们争分夺秒，但赛场外可不行！”在武侯区成都体育学院课堂上，成都交警一分局民警以“如何防范比赛外的非战斗减员”主题，正在为学生运动员们带来一堂精彩生动的“知危险 会避险”交通安全主题课。课堂上，民警根据大、中、小学生不同年龄段的认知特点，结合典型案例和出行习惯，用浅显易懂的语言、幽默风趣的形式向同学们讲解了交通安全标志标线的意思和作用，并发起“文明交通”从我做起，助力平安“赛事之都”倡议，引导同学们从现在开始、从细节做起，远离潜在危险，预防事故发生，树立文明交通安全意识，增强知险避险防范能力。
在成华区成都市第十四幼和雅分园里，充满了孩子们的欢声笑语。教室里，成都交警五分局交警叔叔精心准备了交通安全知识讲解和交通标志识别的互动游戏，通过生动有趣的方式，让孩子们了解基础的交通规则，也在心里种下一颗安全出行的种子。活动现场还出现了温馨的一幕，小朋友们为了表达对警察叔叔的敬意和感谢，提前绘制了充满童真和创意的“奖状”送给警察叔叔，称他们为“人民的保护神”。
在新都区兴乐路小学，成都交警十分局以交通安全为主题，为孩子们开设一堂主题班会。针对学校的交通特点，民警从如何安全过马路、如何安全乘车等交通安全常识入手，并用真实的交通事故案例让学生们了解电动车违法载人、不戴安全头盔、乘坐农用车、面包车超员、无证驾驶等违法行为的危害性。主题班会后，交警叔叔还为孩子们布置了作业，希望孩子们通过“小手拉大手”，把学到的交通安全知识带回家，讲给自己的家人听，自觉摒弃交通陋习，从日常的交通出行细节做起，共同营造安全、文明的交通环境。
互动体验 让知识可感有趣
在金牛区的多个学校，成都交警二分局联合金牛区教育局“警校共育”模式开花结果，多个校园“小交警”队伍走上舞台中央，孩子们通过交警手势操、舞蹈、情景剧等多种形式大力开展交通安全宣传教育，提升学生们“知危险 会避险”交通安全意识和自我保护能力。同时，一支支“小交警”队伍，也是一支支校园交通安全志愿者，孩子们在校园持续开展不文明的交通行为劝导，潜移默化影响学生和家长，为城市文明交通建设营造良好氛围。
在温江区嘉祥外国语学校，成都交警十一分局联动相关警种开展“知危险•会避险 守护安全成长”主题教育活动。此次活动设5个区域，分别为展板区、有奖知识问答互动区、宣传资料发放区、货车盲区体验区、仿真毒品展示区。活动现场，成都交警十一分局特别策划了交通安全有奖知识问答、“各行其道守规则”主题游戏、 “零距离”体验货车盲区，通过这些互动向孩子们普及道路交通安全法律、法规，引导学生要将安全乘车、步行等常识牢记于心，规范自己的交通行为，自觉遵守交通安全法律法规，养成文明出行的良好习惯。
在崇州市隆兴中学校，为进一步提高学生交通安全意识，成都交警崇州大队联合崇州市文明实践中心、辖区派出所、隆兴镇政府为孩子们开展一次有趣的文明实践活动。活动中，崇州交警以红、绿、黄三个颜色，代表“文明”、“绿色”、“平安”主题，通过情景模拟、角色扮演的互动形式，让学生在互动中掌握出行安全知识和文明交通行为，提高学生交通安全意识。在绿色出行环节，民警还与消防员一起，为学生普及电动自行车出行安全知识和充电安全知识，在行、静之间，让学生成为每个家庭的安全守护者，用学过的安全知识，守护家人平安。
孩子们的交通安全，牵动着每一个家庭，让孩子有一个幸福、快乐、健康、安全的人生，是所有家长的美好愿望。成都交警将持续开展交通安全进校园活动，加强校园周边道路交通秩序管理，提升孩子们“知危险 会避险”的交通安全意识，全力守护上学路的交通安全，为每个孩子的未来保驾护航。
