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王毅表示，过去一年，金砖合作有亮度、有速度、有力度。我们以扩员开启“全球南方”联合自强新纪元，金砖感召力不断上升，吸引力持续增强。我们勇立潮头、相互成就、团结一心，逆风跑出了加速度，金字招牌越来越亮，金砖的声音更加有力。王毅指出，面对促进世界多极化和维护单极霸权两种力量的较量，面对经济全球化和“逆全球化”两种取向的碰撞，我们应顺应历史潮流，站在公道正义一边，作出正确抉择。放眼未来，“大金砖”要有大担当、大作为。要充分发挥“大金砖”的战略意义和政治效应，将金砖打造成基于新兴市场和发展中国家、面向全球、开放包容的新型多边合作机制。与会各方高度评价金砖机制的重要作用和扩员成果，认为越来越多国家加入金砖合作，加快了世界多极化进程，推动国际秩序更加公正合理，支持设置伙伴国。
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中新网香港6月7日电 香港教育大学(下称“教大”)—曲阜师范大学(下称“曲阜师大”)师德教育基地首次体验营5月25日落幕，多位参与体验活动的教大学生日前分享心得体会。教大文化传承教育与艺术管理荣誉文学士课程一年级学生林燕冰表示，通过到“孔孟之乡”实地交流，学习和感受到了儒家文化与师德教育的完美结合，也认识到内地教育的最新发展，扩阔了视野。教大中国语文教育荣誉学士学位课程四年级学生周音孜表示，溯源问道，明德修身，见贤思齐，体验营让大家更了解“立德树人”的崇高使命，这将进一步提升同学们作为未来教师的职业素养，亦有助于香港师德教育事业的发展。为加强教师师德教育，教大与曲阜师大于2023年8月签订合作备忘录，共同设立香港教育大学—曲阜师范大学师德教育基地。双方于今年5月起开办“师德教育经验学习”课程，就读课程的教大准教师可到山东曲阜参加一星期的体验营，前往孔孟的故乡，感受儒家文化的涵养，深入了解中国传统及师德传承的底蕴，从而加强对国家历史和文化的认同感。据介绍，学习内容包括专家讲座、名家对话、文化参访、师德文艺、读书明道、国情参访、杏坛会讲等系列活动，教大同学亦与当地青年进行了面谈交流。教大校长李子建表示，师德经验学习不止于知识交流，希望教大学生能保持开放的心态，互相学习、互相启迪，共同推动师德教育发展，同时更加坚定地实践师德规范。曲阜师大党委副书记、校长张洪海说，通过这次师德教育经验交流活动，希望教大学生们能够深入地了解中华优秀传统文化的精髓，强化对国家历史和文化的认同感，同时更全面地感受中国悠久的历史和师道传承的深邃内涵。(完)
55世纪开户决议明确所有文明成就都是人类社会的共同财富，倡导尊重文明多样性，突出强调文明对话对于维护世界和平、促进共同发展、增进人类福祉、实现共同进步的重要作用，倡导不同文明间的平等对话和相互尊重，充分体现习近平主席提出的全球文明倡议的核心要义，并决定将6月10日设立为文明对话国际日。中国常驻联合国代表傅聪在联大全会介绍决议草案时表示，当前多重危机挑战交织叠加，世界进入新的动荡变革期，人类社会再次来到历史的十字路口。在此背景下，中方倡议联大设立文明对话国际日，旨在充分发挥文明对话对于消除歧视偏见、增进理解信任、促进民心相通、加强团结合作的重要作用，为人类社会团结应对共同挑战注入正能量。这体现了中国对多边主义和联合国工作的坚定支持，体现了中国在百年大变局中的大国担当。傅聪表示，决议邀请联合国会员国、联合国各机构等庆祝该国际日。中方鼓励各方根据联大决议规定，举行丰富多彩的国际日庆祝活动，倡导尊重文明多样性，弘扬全人类共同价值，重视文明的传承和创新，积极推动人文交流与合作，实现人类文明共同繁荣进步。(制作 齐艺玲）
