乐鱼appV.1.27.22(官方)APP下载安装IOS/安卓通用版/手机app下载
中新网嘉兴4月16日电(郭其钰 张淇)粉墙黛瓦、青石板巷、摇橹船穿桥过岸，夜幕下的浙江嘉兴乌镇尽显江南水乡的气质。4月15日晚，“融青春 聚能量 向未来”两岸青年发展交流营浙江行开营仪式在嘉兴桐乡举行，四十余名两岸青年齐聚江南水乡，共叙友谊、共话未来。“乌镇既有历史古韵，又有自然风光，这是在台湾看不到的风景。”初到乌镇的台青陈芊孜是一名在全网拥有超10万粉丝的自媒体博主，虽然此前已多次来过大陆参访交流，但她对此次浙江行仍充满期待。作为一名从事自媒体行业的台青，陈芊孜格外关注浙江的电商产业和直播产业发展，“希望这次能学习更多大陆自媒体行业的相关经验，也希望能在此找到更多创新创业机遇”。“我之前已经来过大陆十多次了，但每次来都有新变化，都有新感受。因此这次带了几位做自媒体的朋友一起来浙江，希望通过我们的镜头拍下这里的美食美景，让更多台湾的亲戚朋友和广大网友看到真实的大陆风景。”来自台湾的自媒体博主陈志祥表示。和初来乍到的台湾青年不同，台商洪硕宏已扎根大陆17年，他在嘉兴桐乡投资创业、结婚生子，还成了一名地地道道的“桐乡女婿”，实现爱情事业“双丰收”。谈及与桐乡的结缘，洪硕宏回忆，2003年企业遇到产能不足的情况，急需在华东地区找一个适合生产制造又交通便利的地方，最终桐乡进入了洪硕宏的战略布局。“在浙江设厂经营这些年，最大的感受就是政府部门的务实创新，为我们台胞的就业创业、生活工作提供了很多支持和帮助，也希望更多台湾青年来大陆共享这份机遇。”洪硕宏对现场的台青发出邀约。据了解，两岸青年在浙江期间将参访直播电商、创新科技等新兴产业，以及宋韵文化、南孔文化等历史文化，在交流中增进了解，感知大陆的真实面貌。(完)
乐鱼app
在这份长达20页的举报信中，不乏“常常破口大骂”“毕业威胁”“差遣学生为其女儿考试作弊”等有违师德师风的控诉。北京邮电大学迅即调查，后续通报中明确，取消涉事老师的研究生导师资格，停止其教学工作。而仅仅两个月之前，华中农业大学一名教授同样在学生的举报声中，走下讲台。这看似“极端”个案，背后折射的“导生关系”失序确属不争的事实。一个比较普遍的现象是，高校中有相当一部分导师在追求个人学术利益最大化时，与研究生之间的关系正“沦为”功利性的雇佣关系，以至于学生对导师的称谓都变成了“老板”。不少硕士、博士研究生成为科研廉价劳动力，给导师干活往往“不求回报”，成为导师的“黑工”。这两所高校研究生为了正当的权利，不惜冒风险用“联名举报＋网络公开”这种特殊方式。盖因有网络加持，学生们最后维权成功。然而，我们对这种个案的“胜利”有必要进行更深刻的反思，“导生关系”是如何走到这一步的？他指出，大学研究生大规模扩招以来，学生参与科研的机会减少，一些导师不是为了充分激发学生潜能，而是为了完成项目，把学生当成科研“打工者”。近20年过去，高校科研院所里的导师还是“老板”。特别是对理工科的学生来说，每日考勤打卡、在实验室“九九六”，和普通打工族没什么区别。其实，如果纯粹是职场，倒也还好，无非你出钱我办事，彼此互不相欠、清清爽爽。可是，劳动法并不保护在高校和科研院所里的研究生。《研究生导师指导行为准则》指出，导师不得要求研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务，不得违规随意拖延研究生毕业时间；同时规定，对导师的师德失范行为，培养单位可视情况，采取约谈、限招、停招、取消导师资格、清除出教师队伍等措施。首先，导师对学生拥有绝对“权力”。学生何时开题、答辩、毕业，完全由导师直接决定；科研补贴给不给、给多少，也完全由导师说了算。如果想毕业、有补助，学生自然得听导师的话。由于实验室环境相对封闭，导师“压榨”研究生时，“家丑”往往很难外扬；学生即便想“维权”，可有些“穿小鞋”行为，如拖延指导、拒绝签字等，导师也能以“是学生能力不足”轻易否认。有时，校方哪怕知道了，也宁愿“睁只眼闭只眼”。毕竟，一个学术“大佬”会直接影响学科排名、国家实验室、国家课题基金和SCI论文等考核申报硬指标，高校也得罪不起，即便“闹大了”也倾向“轻拿轻放”。中国人民大学教育学院教授周光礼曾指出，导师制大体分两种，一是欧洲的“导师制”，二是美国的“老板制”。无论哪种，导师都是相对强势方，保护学生都需要一定的制度倾斜。在欧洲的“导师制”下，学生类似学徒，校方则通过严格的协议，规定导师的权责，比如德国有高校的《辅导协议》，会细化到规定导师的辅导内容、与学生见面讨论的次数等；而在美国的“老板制”下，学生类似雇员，有合同薪资和工会，比如加州大学的研究生屡屡通过相关渠道要求“涨工资”。相比之下，我们有些导师就很“双标”：一会像“老板”，不停地拉项目、给学生派活，要求必须出成果；一会像“师父”，要求学生执弟子礼、感恩戴德。正如21世纪教育研究院院长熊丙奇提出，赋权导师的同时，也必须赋权学生。对导师滥用职权的行为，学生应有监督权、申诉权和选择权来救济。近年来，我国不少高校也越发重视这个问题。高校纷纷成立教师伦理委员会，让学生投诉有门；允许学生主动申请换导师，并给学生提供便利；为限制单个导师权力过大，有的学校还有“导师组”制度，学生可以有多位导师，在学习过程中再明确个人导师。从长远来看，需完善研究生导师制度及管理制度的建设，对“导生关系”不规范行为形成红线意识。同时，研究生培养单位有必要将导师的道德品行与研究生的培养质量作为导师评聘考核的主要依据。这也是我国的导师和学生之间关系“现代化”的必然，先谈平等尊重，再论师生之谊。在清晰的制度规范下，导师与学生之间，双向选择、互惠共赢。学生在研究中精进学业，导师发现并培养更优秀的科研助手，彼此良性互动、正向循环，多些坦荡、少点苟且，这才是搞学问、做研究的人该干的正经事。
乐鱼app中新网广州4月16日电 (记者 程景伟)受联合国工业发展组织投资和技术促进办公室(中国·北京，UNIDO ITPO Beijing)邀请，德国国际经济议事会(简称IWS)组织来自人工智能、机器人、精密加工、智慧制造等领域的十余家德国隐形冠军企业于14日开始访问中国，在广州出席第135届广交会开幕招待会，并于15日在广交会上举办中德产业交流午餐会暨联合国工业发展组织第四次工业革命产业联盟数字人才专委会启动仪式。UNIDO ITPO Beijing主任武雅斌在15日的活动致辞中指出，德国是最早提出工业4.0的国家，拥有全世界最多的隐形冠军企业。而中国则拥有世界上最齐全的工业门类，中德在全球价值链和产业链上完全可以优势互补、协同发展。德国国际经济议事会秘书长Peter NUßBAUM在致辞时表示，无论是中国企业到德国投资，还是德国企业到中国投资，都期望深化双边合作，德国国际经济议事会愿提供协助和支持。随后，北京市西城区、广州市、济南市、成都市温江区、太仓市、郑州航空港区等地相关负责人，在会上进行了城市和招商政策介绍，并邀请德国企业到当地开展投资促进等合作。联合国工业发展组织(UNIDO)始终致力于帮助各成员国，特别是发展中国家实现包容与可持续工业发展。中德两国作为联合国工业发展组织成员国，积极推动数字化转型和“绿色转型”。会上，在UNIDO ITPO Beijing的指导与支持下，北京博海迪信息科技股份有限公司联合了15家伙伴，依托联合国工业发展组织第四次工业革命产业联盟，发起成立“数字人才专委会”，共同促进全球数字人才培养和数字产业的可持续发展。启动仪式上，数字人才专委会发布了《联合国工业发展组织第四次工业革命产业联盟数字人才专委会2024—2028年行动计划》。活动现场，德国国际经济议事会董事会成员Thomas LIMBERGER、UNIDO ITPO Beijing主任武雅斌和北京博海迪信息科技股份有限公司董事长林康平为专家组成员颁发证书。专家组由德国国际经济议事会秘书长Peter NUßBAUM、360数字安全集团副总裁戈兆利、珠海市职业训练指导服务中心主任谢丽萌、荣耀终端有限公司高级副总裁徐智煜等各领域专家组成。
